Сообщения

Сообщения за октябрь, 2011

Тестирование по теме: "Сестринский процесс при артериальной гипертензии"

Уважаемые студенты! Прошу вас ответить на представленные тесты:

План проведения проекта

План проведения проекта
Личностно-ориентированное образование в пед деят2

Светя другим, не сгорите сами

О проблеме профессионального заражения медработников  http://www.mgzt.ru/article/744/ с заместителем директора Открытого института здоровья кандидатом медицинских наук Алексеем БОБРИКОМ. Медгазета 12 октября 2011г.  В России на сегодняшний день зарегистрировано 2 подтвержденных случая профессионального инфицирования медработников ВИЧ, а распространенность серологических маркеров гепатитов В и С у медиков в 3 раза превышает аналогичный показатель среди общего населения 

Подготовка к конференции "Внутрибольничная инфекция"

http://boris.bikbov.ru/2010/12/07/knigi-i-plakatyi-po-profilaktike-gemokontaktnyih-infektsiy/  Книги и плакаты по профилактике гемоконтактных инфекций

Литература для проекта

1.Как повысить самооценку  http://success-formula.ru/sekretyi-uspeha/kak-povyisit-samootsenku#.Ton6TbE69Y0.bobrdobr 2.На диеты нет времени? Не все еще потеряно  http://7vensigns.ru/moda-i-stil/populyarnye-diety/194-na-diety-net-vremeni-ne-vse-esche-poteryano.html 3. Соль вредна не только для сердца, но и для мозга http://medicnews.info/news/sol-vredna-ne-tolko-dlya-serdca-no-i-dlya-mozga/

Уважаемые коллеги!

  Приглашаю принять участие в обсуждении проекта " Гигиеническое образование  пациентов как одна из независимых функций медицинской сестры " Цель проекта: выявить готовность медицинской сестры проводить гигиеническое образование среди населения .  Задачи: 1. Подобрать оптимальные педагогические методики для формирования навыков у будущих медработников по проведению гигиенического образования.  2. Предоставление рекомендаций о возможных направлениях профессиональной деятельности, гигиенического образования, формировании позитивного настроя и уверенности в будущем.

ссылка на форум

мой комментарий
«МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ К БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИИ СПЕЦИАЛИСТОВ СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА» Publish at Calaméo or browse others.
Перевод учебного процесса в учебно-исследовательский на основе логической взаимосвязи между системой развивающих знаний и исследовательским компонентом дисциплин. Publish at Calaméo or browse others.